Liderazgo Académico
En CIU contamos con un modelo de liderazgo académico que integra experiencia internacional, actualización permanente y una sólida estructura orientada a garantizar la calidad educativa. Nuestro equipo académico se apoya en comités especializados que trabajan articuladamente para asegurar programas rigurosos, pertinentes y alineados con las necesidades del mercado global.
Nuestros profesores cuentan con trayectoria en Europa, Latinoamérica y EE.UU. aportan diversidad cultural y experiencia práctica al aula.
Economista y Magister en Educación con sólida experiencia en sector social y educativo en roles de dirección, formación y asesoría en áreas de cultura digital, redes de aprendizaje y gestión para el desarrollo. Habilidades en diseño y gerencia de proyectos, en la orientación de equipos de trabajo y en la gestión de alianzas.
Oswaldo Ospina Mejía 🇨🇴
Doctora en Ciencias de la Administración y Negocios, Universidad Santander, México.
Máster en Dirección y Administración, EEN, España.
Maestría en Educación en el área de docencia e investigación, Universidad Santander, México.
Angélica María Barría 🇨🇱
Ingeniero en inteligencia artificial. Autor de Cognitive Evolution (2025). Modelado complejo mediante deep learning y modelos computacionales. Modelado híbrido que combina enfoques de la ciencia cognitiva con el modelado computacional. Investigador. Miembro de la AAAI, Cognitive Science Society, IEEE y CIP. Docente en Grade Perú y Continental University of Florida.
José Carlos Machicao 🇵🇪
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Doctora en Gobierno y Administración Pública por la Universidad Complutense de Madrid, Máster en Alta Dirección Pública en España y Psicóloga Social por la PUCP. Cuenta con amplia experiencia en gestión educativa y transformación digital.Vicerrectora de Desarrollo y Aprendizaje Digital y Directora de la modalidad a distancia en la Universidad Continental, donde también fundó y dirigió la Escuela de Postgrado en Lima. En el Ministerio de Educación del Perú lideró procesos de capacitación directiva y proyectos de descentralización, calidad educativa y educación con tecnología.Ha investigado y publicado sobre gestión pública, educación virtual, políticas de acceso y calidad educativa en América Latina. Lidera redes como MetaRed, IPAE-Educación y REALCUP.
Emma Barrios Ipenza 🇵🇪